Барри Аллен Уолли Уэст костюмінің айырмашылығы
Райан Куглер мен Майкл Б. Джорданның бірлесіп жұмыс істеген Вакандадан тыс ынтымақтастық тарихы бар Fruitvale станциясы және Сеніңіз . Енді олар жаңа фильм жариялады, ол атты Қате жауап , 2006 ж. стандартталған тестілерді алдаған мұғалімдерге қатысты Атланта мемлекеттік мектебіндегі жанжал туралы.
Фильмді керемет Ta-Nehisi Coates жазады. Котс тікелей қатыспаса да Қара пантера фильм, оның комикс сериялары бойынша ойнауы фильмге үлкен әсер етті. Сондықтан біз мұны Ваканданның айналма кездесуі деп санауға болады деп ойлаймын.
2014 жылы, Рейчел Авив жазған Нью-Йорк мақала фильмнің бастапқы материалы болатын алдау туралы. Мен оны шыққан кезде оқығаным есімде, бірақ бірнеше жылдан кейін оны қайта қарауым аз ренжітпейді. Мұғалімдердің істегені үшін емес, олар жұмыс істейтін жүйеге байланысты.
Бұл студенттерден стандартты тестілерде белгілі бір деңгейлерге жетуді немесе жабылу қаупін талап ететін «Бала артта қалмады» қабылданғаннан кейін болды. Теория жүзінде иә, студенттер өздерінің оқитынын дәлелдеу үшін тест тапсыруы керек. Бірақ бұл әрекет әртүрлі жағдайларды ескермей және шынайы, бірақ баяу жақсарғаны үшін сыйақысыз ұлттық стандартты құрғаны үшін қатты сынға алынды. Осы оқиғаның орталығындағы орта мектеп мұғалімдері бастауыш сыныптан келген балаларды өздерінің балдарын көтеріп жіберген деп қабылдауды сипаттады. Олай болса, бұл мұғалімдерге өз мұғалімдерін үрлеу немесе жабылу арасында таңдау керек болды.
Сол мектептің директоры ауданды «корпоративті» деп сипаттады, әр мектеп «төменгі сызыққа» назар аударды.
Математика пәнінің мұғалімі Дамани Льюис мақаланың басты фигурасы. Ол және басқалар «Бала артта қалмайды» деп жазған заң шығарушылар ешқашан Парктер сияқты мектептің жанында болмағаны үшін шағымданған дейді. Авив әрі қарай өзін және оның әріптестерімен айнымалылардың - көптеген балалардың аш және өткінші екендігінің және зорлық-зомбылықтың куәсі болғанының өзгермейтіндері бақыланбаған жалпыұлттық «биологиялық эксперименттің» бөлігі ретінде сезіндім дейді.
Тағы бір тәрбиешінің айтуынша, кедейлік төмен нәтижеге себеп болмайды деген адамдар қазір мұғалімдердің есеп беруін кедейлік туралы ешнәрсе жасамауға сылтау етіп отыр.
Тейлор Свифт түні орманда
Ол кезде Льюис 29 жаста еді, ал Джордан кейіпкері ойнайтын шығар. Мақалада өз студенттеріне таңқаларлық дәрежеде қамқорлық жасайтын адамның, сондай-ақ қарапайым адамның суреті салынған. керемет оның жұмысында.
Бұл мақалада маңызды, егер ауыр болса, оқитын балалар тестілеудің төмен баллдары мен өсіп келе жатқан үмітсіздік арасындағы байланысты бейнелейді. Льюис өзінің оқушыларына қажетті материалды дайындайтындығын тексеру үшін ұрлауды шешті. Оның беттерін парақтай отырып, Авив жазады, ол сол жылы қанша материал оқығанын мақтан тұтты.
Сұрақты оқымай-ақ, мен сізге графиктің формасы бойынша ғана айта аламын: 'Ой, балаларым мұны біледі', - деді ол маған. Қажетті ұғымдарды үйреткенін растағаннан кейін ол тестті каминге қойды. Бірақ ол шәкірттері абзац түрінде берілген сұрақтармен күреседі деп алаңдады. Оның кейбір жетінші сынып оқушылары әріптерді дыбыстап оқып отырды. Ұғымдарды сөзбен көму әділетсіз болып көрінді. Льюис оларды өмірлеріндегіден де көп жұмыс істеуге итермелегенін сезді. Мен мемлекеттің олардың бетінен ұрып, олардың сәтсіздікке ұшырағанын айтуына жол бермеймін, деді ол маған. Мен неге тырысу рухына жол бермеу үшін бәрін жасаймын.
Сондықтан ол тест ұрлаумен шектеліп, кейбір оқушыларының жауаптарын өзгертті.
қағу және қағу режимі
Тестілеу аптасының соңында Льюис тестілеу кеңсесіне тіл өнері мұғалімі Кристал Дрэйпермен бірге оралды. Бір сағаттай уақыт ішінде олар қате жауаптарды өшіріп, дұрыс жауаптармен қақты. Олар бір-бірімен сөз алмады. Льюис тіпті оған қарай алмады. Мен төмендегенімізге сене алмадым, деді ол. Ол жұмыстың механикасына назар аударуға тырысты: ол әр он сұраққа ең көп дегенде бір-екі жауаптың өзгеруіне қам жасады. Менде статистика бойынша кішігірім адам болды, және ықтималдықтың терезелерін анықтау онша қиын емес, деді ол маған. Көптеген студенттер өту қарсаңында болды, және ол оларға бір-екі ұпайдан өтіп кету үшін кішкене тырс етті.
Бір айдан кейін, ұпайлар қайта оралғанда, Уоллер студенттерге кафенің сыртындағы дәлізге жиналуды айтты, онда балмұздақ, пицца және ыстық қанаттар жайылған. Мұғалім жариялады, сіз мұны жасадыңыз! Ақыры сіз оған жеттіңіз! «Бала артта қалмайды» фильмінен кейін алғаш рет Парктер жылдық мақсаттарын орындады: сегізінші сынып оқушыларының үлесі оқудан отыз бір ұпайға және математикадан алпыс екі ұпайға өсті. Барлығы секіріп түсіп жатты, дейді студент Некисия Джексон. Бұл біздің Дүниежүзілік сериямыз, Олимпиадамыз сияқты болды. Ол жалғастырды, Біз бәрінің айтқанын естідік: бәрі жақсы емес. Енді біз ақыры мектепке басымызды көтеріп бара алатын едік.
Мен Куглер, Джордан және Кейтстің осы оқиғаны қабылдағанын күте алмаймын. Бұл біздің еліміздің тарихындағы күңгірт және күрделі сәт, және олар оны қабылдауға тура келеді. Менің жалғыз үмітім - осы үш есім қазір көпшіліктің назарына ілігіп жатқанда, Куглер бұл процеске камераның алдында да, артында да мүмкіндігінше көп әйелді қосады. (Әсіресе, бастауыш және орта мектеп мұғалімі болғандықтан ең көп таралған кәсіп американдық әйелдер арасында. Оларды осы маңызды оқиғадан тыс қалдыруға жол бермейік.) Дегенмен, Коглердің әйел өкілдеріне деген керемет бағытын ескере отырып Қара пантера, біз бұл мәселе болмайды деген сенімдеміз.
шытырман оқиғалы аймақ телешоуы
(арқылы Әртүрлілік , сурет: Кевин Уинтер / Гетти суреттері)
